现在很多年轻人都要去学金融，很大部分的原因是他们的父母鼓励的，大概觉得金融可以挣多的钱；还有是他们的中学老师建议的，大概也是因为觉得金融可以挣多的钱；也有一些是亲友建议的结果，原因还是因为觉得可以挣多的钱；最后一个原因是因为风潮，因为很多其他人去学金融投资，而究其最后的动力还是因为可能挣更多的钱。我有机会去上海交通大学高级金融学院去做职业导师，竟然发现很多同学在进了学院之后发现自己并不喜欢金融，或者觉得自己不喜欢金融投资界的风气，或者觉得自己对所学的金融知识没有感觉。至少我们知道，金融也不是适合所有人学习的。
在我看来学习金融的人需要具备四个基本条件：一是喜爱不确定性，对于风险、变动、新鲜东西有天生的渴望与了解的兴趣，并敢于在迎接这样的风险中间得到成就感，我说的风险不限于金融风险而是大部分风险，各类风险，如果天生胆小怕事，尤其是只想追求好待遇好条件稳定性的，基本不适合干金融；二是具有多面的知识，因此而有较多的见识，能交叉鉴别，还能多元参照；三是擅长行动，及时反应，敏感变化的机会，经常走在别人的前面，在别人意识到的时候又跳到了其他前沿的领域；四是对于金钱所形成的成就感有痴迷的投入，而且聚精会神地琢磨这方面的东西，形成了超越其他人在这方面积累的信息与知识，因此具备了其他人所不具备的某些金融特长。
但所有这些未必与金融专业有密切的联系，我的看法是，金融与主持一样是一种专业技能，并不真需要系统的知识训练，而需要的是多元知识训练，因此符合上述条件的任何专业的学生与人士均可尝试从事金融投资，而恰恰是大部分现在学习金融专业的学生，除了对于金钱有点点模糊的幻想之外，知识面窄、兴趣面狭、行动力弱、进取心无，所以基本上是不符合金融投资的人才要求的，要我看基本上与学法律当不了律师、学公共管理考不上公务员、学MBA创不了业是一样的路子——上金融专业只是一个可悲的专业游戏，与自己的幻想无关，也与自己真正的职业未来无关。但现在那么多的金融投资专业也多少说明了，我们今天的计划经济思想多么严重地毒害着我们的教育行政部门与我们很多大学的校官们——根本不知道职业与社会的需求，在很多青年人最宝贵的年华，用很不负责任的方式，一些很有各类潜力的年轻人折腾成比较无用或者不知道有何用的怪人，包括金融投资专业毕业而又无法适应金融投资职业需要而进不到专业领域的怪人。
昨日场景：在冲绳游大海,参观万座毛等景点。
今日小诗：
符号
大自然的游戏，
遗下零落的符号，
总有一些痕迹，
做成有意义的代表。
谁的故乡谁的炊号？
谁的棋艺谁的螺号？