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袁岳

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    今日感慨:大嘴外教大嘴巴

    提交: 2012-05-29, 17:29:23 由 袁岳

        我从初中开始,学外语17年,背了不少单词很少能用,第一次去做英语演讲的时候,听的老外给我的英语水平评价就是”very interesting”,差不多就是听不懂的意思。直到1992年创业,因为开始客户多老美的原因,所以就在干活中学会了怎么用英语,工作中的老外就是最好的老师。如果更早有老外一起工作学习,也许结果就大不一样,所以现在碰到一些企业家与高管朋友想学习英语,我就建议与推荐他们考虑寻找老外语言助理。

    2005年前,你要在上海找外教好难,而一个外教去找中国学生也不容易,对不上头,大嘴外教的创始人罗明华有过一位外国朋友,她原本是一位非常优秀的老师,来沪之后,在一家跨国企业中任职,闲余时间比较多,她就想发挥教师特长,多结识一些中国朋友,遂委托罗明华帮助找一些私人的学生。在联系学生的过程中,罗明华发现,上海有很大的私人外教需求,英语课堂和培训机构上课多数是考试导向,并不能真正让学员开口,满足学员的需求。国内的老师偏重语法和词汇讲解,没有开口说话的真实语言环境。罗明华的创业构想正来自于此。


        与传统的英语培训机构相比,大嘴外教不需租赁豪华的教学点,外教上门授教;坚持“一对一私人外教教学”,以朋友的角度乐于助人,更具亲和力,消费者的凝聚力更强。良好的口碑为大嘴外教铺平了扩张之路,如今大嘴外教由私人性兼职业务向单位型、全职业务拓展,向学校或公司等推荐全职、兼职外教,从中收取中介服务费。经过两年的拓荒式发展,罗明华发现,单纯的中介服务模式已经不能适应大嘴外教客户需求,在团队的努力下,大嘴外教建立了一套高标准的外教面试体系,让好的外教老师加入其中;由于东西方文化的差异,中外学生的学习方式与习惯迥异。为了解决此类问题,大嘴外教结合中国学习的特点,同时充当发掘外教的长处,精心编制了完整的教师手册,并定期不定期为外教开展培训,让外教引导学生,积极参与课程教学。教学方式的创新推进了大嘴外教的转型,由原来单纯的外教中介模式转换为提供高端的一对一私人外教服务机构。大嘴外教的外教资源也增加到5000名优秀外教,在上海地区市场占有率达70%以上。因为有大嘴外教,如果今天你在上海要找一位语言学习助理,那么就不会像我以前那么难了。而且很快,你在上海以外也可以期待得到大嘴外教的服务了呢。